ملخص قواعد اللغة الانجليزية pdf (رابط تحميل الملف في الأسفل).. مختصر القواعد لكل المستويات، مرتب ومجموع بطريقة سلسة لا تحتاج معها للكثير من المصادر.
ملخصات قمت بها لنفسي من قبل، أشارككم إياها.
ويكفي تنصيب إضافة Grammarly المجانية هنا في تصحيح كل ما تتم كتابته باللغة الإنجليزية في المتصفح، فهي ظاهرة يستعين بها حتى العارفون بتلك اللغة.
مقدمة
مهما درست من القواعد والعبارات فلن تتعلم الإنجليزية بدرجة تكون معها قادرا على الحديث بطلاقة إلا إذا تحررت من الخوف من الخطأ، فكن متحدثا أكثر مما أنت مستمع، فبالحديث تتدرب على ما تعلمت، وتتقدم.
وتوجد مواقع وبرامج كثيرة للدردشة، لا من فيها يعرفونك إن كنت خجولا كالعذراء، ولا أنت تعرفهم حتى تخشى الخطأ أمامهم (فمثلا التيكتوك اللعين، يعلم الناس فن الخطابة والإلغاء حتى أن بعض المغمورين اشتهروا فيه، ولكنها شهرة لا تنفع).
والنطق بالإنجليزية متعدد، يوجد نطق أمريكي وبريطاني واسترالي إلخ، المهم هو أن تنطق الكلمة وهي صحيحة، ولا تركز في البداية على طريقة نطقها (وطريقة النطق الأمريكية هي الأرزن في رأيي، ولا أحتمل الطريقة البريطانية فهي مصطنعة وتشبه كلام المخنثين، ورغم ذلك كانوا يروجون لها في السابق على أنها الإنجليزية الحقيقية، لكن الأمريكيين القراصنة أفضل منهم بمراحل في ذلك).
تأكد أنه لابد لك من الخطأ فمن خلاله تتعلم، وكل الناس مروا به ولا زالوا يمرون.
وتأكد من أن من لديه لغة جيدة سيفهمك دون عناء، المهم هو أن توصل له الفكرة.
ولا تحاسب نفسك على الخطأ، فالكل يخطئ حتى الأساتذة، وحتى إن كانت اخطائك كبيرة اعلم أن من وصل إلى مرحلة عالية في اللغة قد مر بنفس المرحلة من التخبط والتلعثم التي تتخبط فيها، بل سيظل يتعلم لأنه لم يكتمل في اللغة ولن يكتمل، حتى أهل اللغة أنفسهم لا يستطيعون الحصول على الدرجة الكاملة في التوفل أو الآيس، فلابد من وجود ضعف.
مشكلة الكثير من المترددين هي أنه لا يقنع بما لديه علم وخبرة، وذلك قد يكون أكثر من الكافي.
يوجد نوع من الناس إذا لبس ساعة ثمينة أو وضع نظارة غالية كفاه ذلك في الثقة بنفسه، وانتفخ. ويوجد البعض، ويعتقدون أن ذلك من التواضع، مثلي. إذا ألبستهم الذهب من رؤوسهم إلى أخمص قدميهم لم يحسوا بأي فرق!
النوع الأول من الناس ينجز بسرعة ويدخل في المغامرات والتجارب بسرعة يقفز على هذه وتلك، ويجرب هذا وذاك، ويبني ويهدم، ويتعلم مع الوقت حتى يتقن مجاله، ويصبح شيطانا أو ملاكا.
أما النوع الثاني مثلك، فيظل في مكانه لا يتقدم خطوة واحدة، “محلك سر” كما يقول المصريون.
ومثل ذلك من يعرف نسبة 40 من علم ما أو موهبة، وذلك يكفي، فتراه كمن لا يعرف شيئا، كمن لم يقرأ شيئا، شاكا متشككا لا يستطيع ذكر أسس العلم الذي يعرف أمام جمع من الناس!
تزوج ولو كان لديك 10 بالمائة مما تعتقد أن الزواج لا يتم إلا به، وابن بيتك لبنة لبنة فالبعض يضع في كل شهر بضع لبنات ثم بعد مدة ترى البنيان قد اكتمل، ليس شرطا توفر المال الوفير لفعل ذلك، ففي هذه الحياة نحن في بتلاء لأنها دار ابتلاء، لن يكتمل فيها شيء أبدا، لذا من الأفضل تقديم الأخرى عليها بالعمل لها كأساس ولهذه كفرع.
اخرج للناس كعارف بمجالك، فأكثرهم لا يعرف منه نسبة 5%، والذين يعرفون غير مهمين بل منافسين أكثرهم حسدة كرفقاء الدرب في أي عمل أو مجال، فلا تهتم بهم حتى إن سخروا منك وضحكوا، قل لهم هنيئا لكم بما اكتشفتم من أخطائي، اشبعوا بها!
واستمر في طريق التطبيق وسيأتي الباقي بالتجربة والمخالطة، والأخيرة هي الأهم.
لا تقل لا أستطيع تعلم اللغة الإنجليزية، فحكمك على نفسك بذلك يعني أنك لن تتعلمها أبدا، ثق في قدراتك فغيرك تعلمها وهو أمي جاهل.
تعرف على مستواك، وابدأ من المستوى الذي تشعر أنك وصلت إليه، والأفضل أن تبدأ من المستوى الأول ولو كنت تعرفه، فذلك مراجعة لك، وبهذا تصل إلى المستوى الذي يحتاج فعلا لتركيزك وهو المستوى الذي يفترض أن تكون قد بدأت منه.
واعلم أن التعود والتجربة والتكرار مع الوقت سيجعلك تصل إلى هدفك وهو معرفة اللغة أو أي شيء آخر تتعلمه، لا نتعلم ونحقق الإنجزات بدون المواظبة ولو بضع دقائق كل يوم، والإصرار. تقول القاعدة الذهبية: “كل ما نتعلم نكتسبه بالتمرن والمواظبة، مهما كان”.
Alphabet الحروف
يوجد فرق طفيف بين النطق الأمريكي للحروف، والنطق البريطاني، فالامريكي أخف، فمثلا حرف G ينطق بالأمريكي دجي، وبالبريطاني دجاي (بالنسبة لي الإنجليزية الأمريكية أسلس وأجمل أما البريطانية فلغة مخنثين في رأيي، ولا أحتملها).
نطق الحروف في بداية هذا الملف. ومن الحروف المهمة:
Y واي، و W دابليو. وكذلك U يو.
كذلك الفرق في النطق بين الحروف A – E – I، ف A أيْ ، وE إِ أو I بالفرنسية، وI آيْ تبدأ ب a الفرنسية.
ونكتب الحرف كابتل Capital في بداية الجملة، ثم بعد النقطة في بداية الجملة التي تليها. وكذلك في أول أسماء الشهور والأيام حتى في داخل الجملة، فلا يجب كتابة هذه الأسماء أبدا بحروف صغيرة في بدايتها.
كذلك يجب دائما بدأ أسماء الأشخاص والدول والمدن والقرى بحروف كابتل.
ويقولون إن سبب كتابة هذه الأسماء بالكابتل في بدايتها هو تمييزها عن بقية كلمات الجملة حيث انها غير قابلة للترجمة، فاسماء الأشخاص مثلا لا توجد ترجمة لها في القواميس.
الكلمات
تنقسم الكلمات إلى أسماء (n) وأفعال (v) وصفات (adj).
ومن الأوصاف أو الصفات: Fat وعكسها Slim نحيف. Clean وعكسها Dirty وسخ.
وحرف C ينطق دائما K إلا إذا جاء بعده أحد الحروف الثلاثة: I – E – Y
مثلا Cat، the annual production cycle دور الإنتاج السنوي.
الحرف Q
يكون هذا الحرف دائما متبوعا بحرف U مثل: Queen .
وإذا جاء الحرفين ck هكذا، فإنهما ينطقان دائما k الفرنسية، مثل: Luck .
الأسبوع والشهور والفصول الأربعة
كلمة Days دايز (لأنها جمع).
السبت Saturday (ساتَرْداي)، Sundayسانْ داي، Monday مانْ داي (وليست مون داي إلا إذا كان ذلك في النطق البريطاني)، Tuesday تِيوز داي، Wednesday وَنَزْ داي، Thursday ثَرَزْ داي، Fiday فْرَايْ داي.
Morning صباحا، Afternoon ما بعد الظهر أي بعد 12، Evening ما بعد المغرب 18.
Good night تصبح على خير (ليلة سعيدة).
يناير January جَنْ يُوَارِي، February فَبْ رُوَاري ، Marsh مارش ، April أَبْ رِيل ، Mai مِي يْ ، June جُونْ ، July جُولايْ، August أوغَسْت، September سِبْتَمْبَر ، October أوكْتوبَرْ ، November نُوفَمْبَر ، December دِيسَمْبَر .
الفصول:
الربيع Spring سْبْرِينْغْ ، الصيف Summer سَامَرْ، الخريف إما تقول Fall فُولْ أو Autumn أُوتَمْ ، الشتاء Winter وِنْتَرْ.
من جسم الإنسان Body
الرأس Head هِيدْ ، العين Eye آآيْ ، الأذن Ear إِيرْ ، الأنف Nose نوز ، الفم Mouth ماوث ، الذقن Chin شِينْ ، الصدر Chest تشِيسْتْ ، الكتف Shoulder شُولْدَرْ ، الأسنان Tooth توث و Teeth للواحدة تيث ، الذراع Arm آآرْمْ ، اليد Hand هاند ، الساق Leg لِيغْ ، الركبة Knee نِي (قاعدة إذا جاء حرفة النون بعد الكاف فلا ينطق الكاف) ، الظهر Back باك ، الرقبة Neck نِيكْ ، الأصبع Finger فِينغَرْ ، القدم Foot فُوتْ ، المعدة Stomach سْتُومِيكْ .
الكلمات في بداية المحادثة وبعدها
في الصباح نقول صباح الخير Good Morning ، ومن الزوال إلى المغرب نقول Good afternoon مساء الخير ، ومن المغرب أي بدء الظلام نقول Good evening ، أما عندما تنوي النوم فتقول Good night .
فنقول Good Morning Mr John فيرد Good Morning how are you أي الذي يرد السلام يزيد قليلا للمجاملة.
جمل أخرى:
How are you كيف حالك، وحاول أن لا تنطق كل كلمة وحدها بل انطقها معا “هاوآريو”.
See you later أراك فيما بعد أو مع السلامة سي يو لِيتَرْ (الراء بالكاد تنطق فكانك تختم بالتاء)، ويمكن قول See you tomorrow .
نقول: See you later John فيضيف شيئا كمجاملة فيقول مثلا Bye-bye sidi have a good evening ، ومعناها مع السلامة أتمنى لك مساء جيدا (Evening مساء).
وعند الأماني الطيبة:
Have a nice day أو Have a nice weekend ، احصل على يوم جميل أو أتمنى لك يوم جميل ، حاول دائما نطق الكلمات تباعا بدون فواصل زمنية عندما تقرأ الجمل.
الإختصارات:
Mr اختصار لمستر ، وMrs للسيدة المتزوجة مِسِزْ، ولا نكتب بعده اسمها بل اسم عائلة الزوج مثلا Mrs smith إذا كانت متزوجة برجل عائلته تسمى سميث، وMiss مِسْ لغير المتزوجة ، و Ms مِزْ للمجهولة، مثلا في مكان عام نقول في بداية السؤال للتي لا نعرف هل هي متزوجة أم لا Excuse me Ms.
الجمع وأسماء الإشارة
This هذا للقريب ، That ذلك للبعيد قليلا ، وتأتي معها Is (يكون) فنقول This is a car أو That is a car.
أما في حالة الجمع فنقول:
ف This تصبح These ثِييسْ (بالكسر) للقريب ، وThat تصبح Those للبعيد، وتأتي معهما are بدلا من Is.
و99 بالمائة م ن كلمات الإنجليزية تتم إضافة حرف s فقط، مثلا Cars ، وتوجد كلمات شاذة عن هذه القاعدة مثلا Men و Women .
فنقول:
These are cars أو Those are men .
مراجعة لأسماء الإشارة:
عند السؤال عن شيء مفرد قريب نقول:
What is this
فإذا كان جمعا قريبا نقول:
What are these
أي تتحول Is إلى Are، وتتحول this (هذا) إلى these (هؤلاء).
وعند الحديث عن البعيد نستخدم that (ذلك) للمفرد وthose (أولئك) للجمع:
What are those
الألوان
الألوان كثيرة، ومن أشهرها Red، Yellow، Orange، Green، White، Black، Brown البني، Blue، Pink الوردي أو البامبي.
The sun is Yellow للمفرد، The Flowers are Pink للجمع.
الأرقام
Zero زِرو، one، Tow، Three، Four، Five، Six، Seven، Eight، Nine، Ten، Eleven، Twelve، thirteen، Fourteen، Fifteen، twenty (تْوَنِي وليست توينتي كما في الإنجليزية البريطانية).
Twenty one توني ون، وهكذا حتى thirty ثِرْتي ثلاثين ثم Fourty، Fifty، وهكذا حتى One Hundred، وTwo Hundred حتى One Thousand، وTwo thousand حتى One million مِلْيَنْ .
ضمائر الفاعل
هي من أكثر الكلمات استخداما في الجمل، وهي سبع، وهي I آآيْ أي أنا، He هو للغائب، She هي للغائبة (والحرفين sh ينطقان دائم كحرف الشين)، It للجماد والحيوان، You وهي لكل شخص أمامك فتستخدم للواحد وللجمع وللمذكر والمؤنث في نفس الوقت، They هم للجمع وتستخدم للعاقل ولغير العاقل مثلا They are books، We نحن.
وهذه الضمائر تاتي دائما مع فعل الكون To be، فيأتي مع I الفعل am فنقول I am Sidi أي أنا أكون سيد أو I am from Mauritania.
ويأتي مع He وShe وIt ، الفعل Is فنقول It is good أو It is new أو She is rich غنية.
He is tall ، He is in London ،
وياتي مع You، They، We، الفعل are، فنقولWe are in the class، We are from Mauritania.
كلمات تستخدم للسؤال
عندنا 12 كلمة مهمة في السؤال هي What ماهو What is this ما هذا، Were أين Where is Ali، When متى When is the party? متى الحفلة ، Why لماذا Why you are upset? لماذا أنت غاضب، Who من Who are you من أنت، How كيف How are you كيف حالك، How many كم عدد How many pens ، How much للسعر How much is the book كم سعر الكتاب أو المنزل أو الوجبة Mil ، How old كم العمر How old are you ، How long للمدة How long did you sty in London، What time للوقت What time do you get up متى تستيقظ، Which أي Which book أي كتاب تريد.
عندما تأتي كلمة When في منتصف الجملة في غير السؤال فتعني عندما:
I will do that when I come
a- an
هي أداة النكرة، وتستخدم قبل الأسماء، وهي غير موجودة في اللغة العربية أي لا توجد ترجمة مباشرة لها لأننا لا نستخدمها بل نستخدم عكسها وهو ال التعريف.
فلو قلت لكم “الرجل طويل جدا”، فستقولون “أي رجل؟”، لكن لو قلت “أنا قابلت رجلا في الشارع”، فهنا عرفتكم به باستخدام النكرة، وأصبح يحق لي في الجملة التالية من حديثي عنه أن أعرفه بقولي “الرجل طويل جدا” لأني عرفتكم به في الجملة الأولى. إذن عندما نذكر الشيء لأول مرة نستخدم النكرة a أو an. ثم عندما نرغب في استكمال الحديث نستخدم أداة التعريف The.
متى نستخدم a أو an؟
نستخدم a قبل الأسماء “المفردة القابلة للعد” التي تبدأ بالحروف العادية، ونستخدم an قبل الأسماء “المفردة القابلة للعد” التي تبدأ بالحروف المتحركة Vowel letters ، ولا توجد كلمة في الإنجليزية إلا وتتضمن أحد المتحركة، حتى أصغر كلمة Is فيها واحد منها ، والبعض يعتبر الحرف y متحركا، لكن الاتفاق على أنه غير متحرك (ففيه خلاف)، فالحروف المتحركة 5 وهي:
a-e-i-o-u
It is an apple، It is a pen
فالأسماء القابلة للعد مثالها كلمة قلم حيث يمكننا أن نقول قلمين وثلاثة أقلام، أما كلمة الماء والملح فلا يمكن عدها.
إذن لا نستخدم a و an إلا للأسماء المفردة المعدودة Singular Countable Noon ، فلا نستخدما قبل الجمع ولا قبل الصفات adj ولا قبل الأسماء الغير معدودة Uncountable Noon’s.
تحويل الجملة إلى نفي Negative
للإتيان بعكس الجملة. القاعدة أن نضع بعد am – is – are كلمة Not، مثلا:
He is driver تصبح بعد النفي He is not driver بإضافة not وعدم تغيير أي شيء في الجملة.
ونطق كلمة Not هو نَاتْ بمد الألف وليس نُوتْ بالواو.
وحرف o نستخدمه كضمة في اغلب الكلمات فلماذا لم نستخدمه كذلك في Not؟
لأن هذا الحرف في النطق الأمريكي للإنجليزية يكون كالفتحة في بعض الكلمات وليس كل الكلمات، ففي الأمريكي هي مفتوحة وفي النطق البريطاني يضمونها قليلا (لكن ليس ضما كاملا ك: نوت).
كذلك يمكن أن نختصر Is not إلى isn’t إيزَنْتْ، و are not إلى are’nt.
تحويل الجملة إلى سؤال Question
مثلا I am Sidi تصبح عندما تسأل أحدا للتأكد من أنه يعرف اسمك Am I sidi ?، فالقاعدة هي تغييرمكاني I و am مع بدء الجملة بحرف كابتال.
You are in the class تصبح Are you in the class?
The women is tall تصبح Is the women tall? ، لاحظ أن The women هي نفسها كلمة She.
القاعدة:
ان نبحث عن أحد الأفعال am – is – are في الجملة ونعكس بالبدء به مع كتابة حرف الأول كابتال.
وفكرة السؤال هو تكوين الجملة الأصلية في ذهننا ثم نحولها إلى سؤال بعملية العكس هذه، مثلا نريد سؤال شخص “هل أنت أمريكي”، فنفكر في الجملة “أنت أمريكي” ونعكسها.
مثال نفكر في الجملة This is Resturant رِسْتْرَنْتْ، ونسأل: Is this .
المحادثة 1
هذا النوع من المحادثات يجب حفظة لأنه شائع الإستخدام.
What is your name? الجواب: My name is Sidi
يمكن تغيير Name إلى Job وغير ذلك. كذلك يمكن تغيير Is إلى His وغيرها.
والأكثر شيوعا هو دمج الكلمتين لتصبحا What’s بدلا من What is.
Where are you from? الجواب: I am from London
ويجب دائما دمج الكلمات بسرعة وعدم نطقها واحدة واحدة لأن ذلك يجعلك مبتدئا: Where are you
How old are you? الجواب: I am 19 years old
ويمكن في الجواب الإستغناء عن الكلمتين years old أو عن الأخيرة وحدها.
What is your address? الجواب: My address is 9 River Street
ولابد في الجواب من كتابة Is وعدم الإستغناء عنها.
ادمج كل هذه الكلمات ثم طبق ذلك بالمحادثة مع الأشخاص وسيتحسن النطق الإنجليزي عندك.
What is your mobile number? الهاتف ينطق مُوبَيْلْ (وله نطق آخر بالإنجليزية البريطانية أخمر).
Have – Has
يعتمد معنى هاتين الكلمتين على ما يأتي بعدهما، فلدينا 5 أنواع مشهورة مما يأتي بعدهما، هي ما نحتاج معرفته.
1- إذا جاء بعدهما إسم Noun يصبح معناهما “عندي” “أمتلك”، فنقول مثلا:
We have got a car ويمكن الإستغناء عن got ومعناها هو نفس معنى have، أي أملك أو أحصل على.
Ali has got 3 brothers
The dogs have 4 legs
وتأتي Have مع الضمائر I – You – They – We
أما Has فتأتي مع الضمائر He – She – It وIt للجماد والحيوان.
والمشهور هو ارفاق Got مع Have أو Has.
التحويل إلى سؤال:
يمكن ان نعكس كما عرفنا من قبل فنقول:
Have we got a car?
Has Ali got 3 Brothers?
Have the dogs 4 legs?
She has got 2 pens
ويمكن صياغة السؤال في حالة الملكية باستخدام Do :
Do we have a car?
فنستخدم Do مع الضمائر I – You – They – We و Does مع He – She – It.
Dose she have got 2 pens?
وسبب عدم استخدامنا Has في الجملة الأخيرة هو مسألة متعلقة بتصريف المضارع البسيط (انظر درسه).
التحويل إلى نفي:
يكون بوضع كلمة Not بعد Have أو Has.
He has 3 houses تصبح بعد النفي: He has not 3 houses
2- إذا جاء بعدهما To، يصبح معناهما “يجب”، أمثلة:
I am late, I have to go
She has to sleep ابنتي يجب أن تنام
3- إذا جاء بعدهما أسماء الوجبات الثلاث وهي الفطور أو الغداء او العشاء Breakfast-Lunch-Dinner، يصبح المعنى “آكل، أتناول”، أمثلة:
I have lunch at 2’oclock ، أنا أتنال غدائي في الساعة الثانية ، تُو أَكْلاكْ الألف الأولى مفتوحة وليست مضمومة.
فهي بمعنى آكل لذا يمكن تبديلها بكلمة eat، بقولنا:
I eat lunch at 2’oclock
Sha has dinner with me هي تتناول العشاء معي
4- إذا جاء بعدهما فعل، فلابد من وضعه في التصريف الثالث، ويكون معناهما
ومعروف أن كل فعل في الإنجليزية له 3 تصريفات أي 3 أشكال، مثال: الفعل Go, Went, Gone و
Play-Played-Played
مثال: نريد ترجمة الجملة “أنا أكلت سمكا”
فتصريفات الفعل أكل هي: Eat-Ate-Eaten إذن نقول:
I have eaten fish
He has gone to school الفعل Gone تنطق جَنْ مثل Gun
أما إذا جاء بعدها to ثم فعل كما رأينا في النوع الثانين فإن الفعل يبقى في تصريفه الأول:
I have to go
5- الجملة Have been، لها عدة معاني، ومن ضمن معانيها “أنا كُنتُ”، و”لي كذا” (من المدة)، وكلمة been لا تنطق بالجر بِينْ بل بَنْ (أي بدون جر يعني بالفتح). أمثلة:
I have been to New York ، أنا كنت في نيويورك أو أنا ذهبت إلى نيويورك.
I have been in London for 10 years انا لي 10 في لندن (المدة)
She has been a teacher for 6 years هي لها 6 سنين مدرسة، وهنا من الخطأ أن تترجم هذه الجملة إلى الإنجليزية بقول:
She is a teacher for 6 years هذا خطأ لأننا لم نستخدم has been.
خذ ورقة وأكتب جملا كثيرة وترجمها من أجل التطبيق، فتلك هي طريقة ترسخ القواعد في الذهن.، واعتبر ذلك تمرينا منزليا Homework.
المحادثة 2
السؤال أين Where يأتي مع Is للضمائر He-she-it أو يمكن استبدال الضمير باسم الشخص أو الجماد أو الحيوان مثل: Where is she – where is Sidi
Where are youللمفرد والجمع، الجواب: I am in the car – We are in
Where am I? أين أنا.
Can
فعل الإستطاعة، تأتي مع جميع ضمائر الفاعل I – You ….، وياتي بعدها الفعل، وهذا الفعل يجب أن يترك على أصله دون إضافة أي شيء إليه، فمثلا إضافة Ing خطأ، مثال: He can driving فهذا خطأ.
مثال:
I can drive
السؤال:
Can I drive? واترك الفعل على أصله.
نفي الجملة:
I can not drive والأفضل والشائع هو قول Can’t بدلا من can not.
وتأتي Can بمعنى الإستطاعة وأيضا بمعنى الطلب:
Can you close the door please هنا طلب
ويمكن استخدام Could you أيضا مع Can you للطلب المؤدب:
Could you please turn on your mobile هل يمكنك تشغيل جوالك من فضلك، و Turn off للإطفاء.
العائلة Family
الأجداد Grandparents جراند بِيرِنْتْسْ، والجد Grand Father والجدة Grand Mother
ويمكن اختصار الجد الى Grandpa، والجدة إلى Grandma
Father – Mother (Parents) بِيرِنْتْسْ
Brother – Sister – Son – Daughter (Children) سَنْ (الولد) – وحرف gh لا ينطق في دُوتَرْ
الأحفاد يسمون Grandchildren، والحفيدة Granddaughter، والحفيد Grandson
العمة والخالة Aunt آنْتْ
العم والخال Uncle أَنْكَلْ
بنت الأخ وبنت الأخت Niece نَيْسْ
ابن الأخ وابن الأخت Nephew نِفْيُو
والأقرباء ككل يقال لهم Cousin كَزِنْ (ابن العم وابن الخالة والكل)
الزوج Husband هازْبَنْدْ
الزوجة Wife وايْفْ
تكوين الأسئلة باستخدام الجملة What are you doing
هذا السؤال هو في المضارع المستقبل، وتكوين هذا السؤال يكون مع Are بالضمائر You-They-We كما في المثال السابق.
أما تكوينه مع Is فيكون بالضمائر He-She-it
What is he doing?
What is it doing?
ويمكن استبدال كلمة doing بأي فعل آخر ك eating وcooking أي حسب ما ترغب في السؤال عنه.
What is he cooking?
الأجوبة:
تبدأ بأنا فتقول مثلا:
I am eating
She is cooking
They are eating
وحاول دائما نطق الكلمات بسرعة كانك تدمجها، فلا تنطقها كلمة كلمة عند تكوين الجمل مثلا:
What are they doing? وَتَرْ ثِيْدُووِنْغْ
ومن المهم استخدام الإختصارات التي تدمج الكلمات في بعضها البعض مثل:
What’re وَتَرْ للكلمتين What are
They’re بدلا من They are
He’s بدلا من He is
What’s بدلا من What is
It’s بدلا من It is
أسماء شائعة للطقس والأماكن كالفصل والمنزل
لدينا في الفصل Classroom
الأسماء Board بُورْدْ للسبورة، Pencil بِينْسِيلْ لقلم الرصاص، Chair تْشِيرْ للكرسي، Clock كْلاكْ لساعة الحائط وهي غير ساعة اليد التي تسمى Watch (نفس فعل يشاهد)، Desk دِيسْكْ للطاولة التي يجلس عليها الطالب في المدرسة، أما الطاولة فتكون أكبر وهي Table تِيبُلْ، Ruler رُولَرْ لمَسَّاحة قلم الرصاص.
لدينا في المنازل Home
الأسماء، Attic آآتِيكْ وهو الجزء المثلث الذي يكون في أعلى المنزل ويستخدمونه عادة كمخزن، Bedroom بَدْروم لغرفة النوم، Bathroom باثْروم للحمام، Livingroom لِيفِنْغْرُوم (الللام مكسورة ومغلظة) الصالة التي فيها التفاز التي يجلس فيها الجميع، Yard يارْدْ وهي المنطقة التي تكون في مقدمة المنزل أي الفناء، Kitchen كِيتْشَنْ للمطبخ، Dining room دَايْنِينْفْرُوم وهي غرفة الجلوس وهي التي تكون فيها طاولة الأكل، Garage كاراجْ لموقف السيارة.
لدينا بعض أسماء الأمكان
منها Hospital هَسْبتَلْ للمستشفى، Library لايْبْرَرِي وهي مكتبة المطالعة في المدارس والجامعة وليس مكتبة بيع الكتب، Movie theater موفي ثٍيثَرْ لمكان مشاهدة الأفلام وهو مركب من كلمة أفلام ومسرح، Park بارْكْ للحديثة وParking مواقف السيارات، Post office بووسْتْأوفيس لمكتب البريد، Restaurant رِيسْتْرَنْتْ للمطعم، Zoo زُوْ لحديقة الحيوانات، Bank بانْكْ للبنك.
ولدينا من أسماء Weather
وٍيثَرْ الطقس، Sunny سَنِي للجو المشمس، Cloudy كْلاوْدِي للجو المغيم، Raining رِيْنِنْغْ للجو الممطر، Snowing سْنُوِنْغْ للجو المثلج، Hot هاتْ وليست هوت للجو الحار، Warm وَارْمْ للجو المعتدل وهو المفضل، Cool كُولْ للجو البارد قليلا لذا يقولون be cool أي كن لطيفا، Cold كُولْدْ للجو البارد جدا.
نطق بعض الحروف المركبة
We will speak about pronunciation
بْرُنَنْ سْيَيْشِنْ
إذا كان الحرفان sh معا فإنهما يقرآن شين مثال: She-shark
إذا كان الحرفان ch معا فإنهما يقرآن تاء مع شين أي تْشَ مثال: chair للكرسي تنطق تْشِيرْ ، وChoose للجبن تنطق تْشُوزْ
إذا كان الحرفان ph معا فإنهما يقرآن فاء مثال: Phone فون
إذا كان الحرفان Th معا فإنهما يقرآن ذال أو ثاء أي لا توجد قاعدة ثابتة على أحدهما، وهما متقاربين، ومع الوقت والتركزي على النطق سنميز بينهما، مثال: The و This ننطقها ذ (لا أوافقه)، وThat-Thin ننطقها ث (ثِنْ أي نحيف).
إذا كان الحرفان gh معا في وسط الكلام فأنهما لا يُنطقان، مثال: Fight فَيْتْ، Light. أما إذا كان هذا الحرفان في آخر الكلمة فينطقان فاء، مثل: Enough إَنَفْ (يكفي)، Cough للكحة كَفْ (لاحظ أن الحرفين ou نطقهما في هاتين الكلمة هو a الفرنسية)، و Laough للضحك لافْ (ابدأ ب La الفرنسية).
إذا كانت الحروف tion معا فإنها تقرأ شِنْ مثال: Station للمحطة سْتَيْشِنْن Menton مَنْشِنْ.
مراجعة ما سبق 1
إذا تكرر الحرف في الكلمة فإنه يقرأ حرفا واحدا، مثلا Book.
القاعدة أن a و an لا تستخدم قبل الصفات إلا إذا جاء بعد هذه الصفات اسماء، فمثلا:
It is a small ، هذا القول خاطئ، والصحيح أن نقول It is small بحذف الحرف a، أو نضيف اسما بعد الصفة ليكون هذا الحرف مرفقا له مثل It is a small house.
تمرين:
حاول كتابة الجمل التالية بالإنجليزية:
هم طلاب، هي مُدرسة، هذه كتب جديدة، عندي تفاحة، نحن نستطيع السباحة، أين هم؟، ماذا هي تعمل الآن؟، عندي منزل كبير.
ملاحظة:
القاعدة في الإنجليزية هي أن تبدأ الجملة بالفاعل ثم يليه الفعل، فإما ان يكون الفعل مساعدا مثل go, eat او يكون من الأفعال المساعدة مثل am,are,is,can,have، فمثلا:
They are students
الفاعل هو They والفعل المساعد الذي أتي بعده هو are.
الجواب:
They are students-She is a teacher- These are new books-I have an apple-We can swim-Where are they?-What is she doing now?-I have a big house
وكما قلنا a وan لا تأتي قبل الصفات إلا إذا كان بعد هذه الصفات أسماء مثال:
I have a big house فكلمة “كبير” صفة، ولكن المقصود ب a هو المنزل (إسم).
وكما قلنا في حالة جملة السؤال الشهيرة التي أخذنا وهي What are you doing? يمكننا فقط تغيير الأفعال، فنقول في حالة الجملة “ماذا هي تفعل الآن؟”:
What is she doing now? لاحظ وجود الفعل is.
محادثة 3
Conversation كَنْفَرْزِيْشِنْ
Nice to meet you, sidi
Nice to meet you, too
لاحظ وجود الفاصلة قبل الإسم وتو.
تقوية مهارة الإستماع
يجب أولا التدرج في الأستماع، ثانيا يجب البدء بالسماع حسب المستوى
فأولا يمكن نطق الجملة ببطئ ثم بسرعة متوسطة ثم بالسرعة المعروفة في الحديث العادي وهو السريع.
فالنصيحة هي أن لا تحاول تتبع الكلمات واحدة واحدة بالتدرج فلن يمهلوك، ولكن ركز على الكلام ككل وذلك بالتقاط الكلمات متفرقة من هنا وهناك ثم الربط بينها في العقل، فجمع الكلمات الأولى والثالثة والخامسة والعاشرة والسادسة وهكذا، ثم فهم المقصود ككل هو طريقة الإستماع إلى الأحاديث في كل اللغات.
محادثة 4
(شهيرة) يمكن سماعها في المطارات وغيرها لأن الأسماء لها طريقة كتابة خاصة
What is your first (last) name?
Sidi
Can you spell that?
S-I-D-I
The spelling هو الحروف.
Present Continuos
هو المضارع المستمر
القاعدة:
This tense is talking about something happening now at the same time of speaking.
What you need to know about this tense is the rule, question, and negative.
هذا الزمن يتحدث عن شيء يحدث الآن أثناء حديث المتكلم، وتحتاج فيه لمعرفة قانونه (قاعدته)، وطريقة السؤال فيه والنفي.
Rule :
Subject + (am, is, are) + (verb+ing) + object
إذن يأتي الفاعل أولا (وهو الضمائر السبع المعروفة التي تبدأ ب I) ثم يليه فعل الكون (to be)، ثم يليه الفعل مضاف إليه ing، ثم يليه المفعول به. أمثلة:
She is watching T.v now
إذا أردنا تحويل الجملة إلى سؤال Q نعكس مكان الفاعل وفعل الكون:
Is she is watching T.v now?
وإذا أردنا نفي هذه الجملة N نضيف Not بعد فعل الكون (N اختصار للكلمة نفي):
She is not watching T.v now
لاحظ أن Ing تكون في كل أشكال الجملة من نفي وسؤال وعلى الطبيعة.
أخطاء:
Either student put to be in the sentence and forgot ing or he forgot to be
إما ان يضع الطالب فعل الكون في الجملة وينسى ing أو ينسى فعل الكون كما في المثالين التاليين:
I Playing
I play
مثال:
He is ironing the pants هو يكوي البنطال، من الفعل iron كوى، آيْرُنْ.
We are doing our homework نقوم بواجبنا، هنا الفعل “فعل to do”
صحح الجملة التالية:
She is clean the room every day
لا يمكننا ان نصحح بقول cleaning لأن عملها هذا ليس للأستمرار أي فعل الشيء في نفس لحظة التكلم، وذلك بسبب كلمة everyday بل للتقطع، فيصح فعل إذلك إذا غيرنا هذه الكلمة إلى Now.
يعني أن آخر السؤال لا يتضمن كلمات دالة على ال present simple ك every day, every week.
فيكون الحل:
She cleans the room everyday
هنالك مجموعة من الأفعال – غير كثيرة أي في حدود 30 قعل – تكون في حالة الإستمرارية، ولا يمكن إضافة Ing لها، فالحل معها أن تكون دائما في المضارع البسيط Present simple، ولا تكون في المضارع المستمر Present continues، فمنها:
Understand-Believe-Like-Remember-Prefer-Want
فلا تضاف لها Ing للمضارع المستمر لأننا لا تستطيع رؤية الفعل، فمثلا إذا قلنا He is swimming فنحن نشاهد فعله السباحة. لكن لا يمكننا قول He is liking fish لأننا لا نرى ذلك.
فتقول في حالة هذه الأفعال:
I like
I want
دون إضافة ing لتصريفها في المضارع المستمر رغم دلالتها على الإستمرارية.
صحح الجملة التالية:
Are you understand me?
الجواب:
Do you understand me?
رغم ان القاعدة تقول:
Am-is-are + v + ing
أنه إذا أتى بعد هذه الضمائر فعل، فإننا نضيف اليه ing لأن ذلك هو المضارع المستمر، لكن هذه القاعدة لا تنطبق هنا، فلا نقول:
Are you understanding me?
ولاحظ أن ing لها استخدامين، الأول هو تحويل الفعل إلى مضارع مستمر، والثاني تحويل الفعل إلى إسم، مثل:
I like swimming أصبحت الإسم “السباحة”
understanding الفهم
Wanting الإرادة
Liking الإعجاب
إذن الأفعال التي لها معنى الإستمرارية لا تدخلها ing في حال التصريف، لكن يمكن تحويلها بال ing إلى أسماء كما رأينا.
Vowel letters فاوِل
We will take vowel letters. They are not stable it always changes
هذه الحروف هي a-e-i-o-u ، وهي الحروف المتحركة أي التي تكون مفتوحة مرة ومكسورة الخ، اما غيرها من الحروف الإنجليزية فساكنة.
فإذا جاء بعد الحرف a حرف ساكن فإن الحرف الأول قبل ال a يُفتح (والأمريكيون يفتحون كثيرا)، لكن إذا جاء بعد الحرف الساكن حرف ال e، فإن الحرف الأول الذي قبل a يكسر. وللعلم 95 بالمائة من حالة نطق ال a يكون فيها الحرف الأول مفتوحا، أمثلة:
Car كارْ
Care كَيْرْ (الرعاية، Take care تيك كير اعتن بنفسك)
Name نيْمْ
Fat فات سمين
Fate فيْتْ مصير
Came كَيْمْ الحرف الأول مفتوح وليس مضموم كوم، تعال (Many students make mistakes in this كثير من الطلاب)
وقد لاحظت أن هذه الكلمات تنطق بالفتح أحيانا وبالكسر أحيانا، لكنه قال إن الأمريكان يفتحون أكثر من الإنجليز، فمثلا كلمة Came يقرؤونها كام، وفي ترجمة جوجل كَيْمْ مثل نيم Name.
وإذا جاء بعد a الحرفين: ll-lt-ld ، فإن الحرف الأول أي الذي قبله يكون مضموما:
Call كُولْ
Salt سُولْ أي ملح
Bald بُولْدْ أي أصلع
أمثلة لهذه الحروف:
Sat بالفتح سات أي جلس.
Set حرف e يمثل الكسرة الخفيفة أي المائلة إلى الفتح، فيكون الحرف الأول مكسورا كسرا خفيفا أي شبه مفتوح، سِيتْ، أي يُطعم.
Sit الكسر أقوى مع حرف I منه في حالة الحرف e، فيكون الحرف مكسورا بقوة، سيت أي اجلس.
Fed يطعم.
Fill يملأ يعبئ.
Mix خليط.
Cut يقرأ الحرف الأول مفتوحا.
Mud مفتوحة، مَادْ أي الطين.
San مفتوح.
Son مفتوح ونفس النطق مع السابقة، أي ولد.
More أي أكثر، الحرف الأول مضموم بخفة أي مائلا للفتح (لأن الفتح هو القاعدة الغالبة على نطق الكلمات عند الأمريكيين)، فهو ليس مضموما تماما، فلا نقرأ موور بل مُارْ.
Where is? – Where are?
What’s he? – What are?
تحتاج ان تتقن هذين السؤالين: أين هو؟ – ماذا يعمل؟
Hello everybody welcome to the very important lesson, it’s about how to practice to questions, in fact, they are not two questions, I focus on them because they are very important for speaking and also for listing.
You need these questions in your life too much because if you think you will find that you need to ask Where is (…)
يمكن تطبيق هذين السؤالين في كثير من الأمور، مثال:
What’s he doing? – What are they doing?
What’s she doing? > She’s cooking
Where’re they? > They’re in the Livingroom
What are they doing? > They’re watching tv
(أقول من السماع: نطقنا ل What he is إذا نطقنا اختصارها What’s he نحذف حرف S نتيجة لسرعة النطق، وهذا فقط في حال أتي الضمير بعد What’s، اما إذا اتي فعلا فننطق هذا الحرف She’s playing)
وسنحتاج لإستخدام الإختصارات Abbreviation (Contractions)
فهي التي تستخدم في الحديث والكتابة بدلا من الكلمات التامة، ونطقها أسرع من نطق الأخيرة لذا قد يصعب التقاطها على المبتدئ في الإنجليزية، فهي مهمة جدا، ويجب التعود عليها بدلا من تفريق الكلمات.
She’s – He’s – What’s –
where’re تنطق بسرعة وِيرْرَرْ
They’re
We’re بدلا من We are
Jobs
We will study vocabulary about jobs, I want you to keep them
سوف ندرس المفردات، وأريدك أن تحفظ هذه الكلمات.
Farmer فلاح، فارْمَرْ
Construction بِناء (عمارة أو أي بناء)، كونْسْتْرَكْشَنْ
Worker عامل البناء (البيوت)
Worker Construction عامل البناء
Plumber رجل إطفاء، بْلاَمَرْ
Butcher جزار، بُوتْشَرْ (بو وليست با)
Lawyer محامي، لُويَرْ
Soldier الجندي، سُولْدْجِيرْ (فيها الجيم)
Employee الموظف، إِمْبْلُويِي (الألف مكسورة، والياء الأخيرة مجرورة)
Nurse ممرضة، نِارْسْ (النون مكسورة كسرا خفيفا فكأنها مكسورة ومفتوحة في آن واحد)
Magician ساحر ألعاب، مَجَشَّنْ (النطق كما هو مكتوب فلا نقر ال i)
Dentist طبيب اسنان، دَنْتَسْتْ
Baker خبار، باكَرْ (الباء فيها كسر قليل مع الفتح)
Translator مترجم، تْرانْزْلِيتَرْ (الللام مجرور بالياء)
Waiter نادل، وَيْتَرْ
Waitress نادلة، وَيْتْرَسْ
Painter طلاء البيوت أو الرسام، بَيْنْتَرْ
Chef طباخ، شَافْ (الشين فيها كسر قليل مع الفتح)
Mail carrier ساعي البريد، مَيْلْكِرْيَرْ
Pilot طيار، بايْلوتْ
Cashier أمين الصندووق، كَشِيرْ
Firefighter رجل الإطفاء، فايِرْفايْتَرْ
do you like sport? > Yes, I do
> No, I don’t
Can you read this? > Yes, I can
> No, I can’t
Are you Muslim? > Yes, I Am
> No I’m not
‘S التمليك
For possessive أي للتمليك أي تجعل كل ما يأتي بعدها لما قبلها، أما S الأخرى فهي اختصار ل Is
Some student mix between this s and the s of she’s he’s, this s is the abbreviation of is
some student face problems when they don’t try to practice this by writing another’s examples.
Face هو الوجه، وتستخدم الكلمة أيضا كفعل بمعنى يواجه.
أمثلة:
Ali’s house is big
Fatma’s Father is a pilot
Ahmed’s friend
وعند التحويل إلى أسئلة أو النفي نجد:
Are you Ahmed’s friend?
You aren’t Ahmed’s friend
7 حروف جر Propositions
In-On-Under-Next to-Behind-Infront of-Between
في – على – تحت – في مقابل – خلف – أمام – بين
أمثلة:
I am in London
I am in the car
The pen is on the table
Aisha is next to sidi عيشة بجانب سيد
You are next to me أنت بجانبي
You are in Infront of me أنت أمامي
The apple is in Infront of the glass التفاحة أمام الكأس
Please don’t do that in front of him لا تفعل ذلك أمامه
My house is between a hotel and a restaurant
لنطبق هذه الحروف على كرة Bull بُولْ وصندوق صغير Box:
إذا كان السؤال هو:
Where’s is the bull?
فإن الجواب سيكون أحد هذه الإحتمالات:
The bull is in the box
On the box
Next to the box
Behind the box
In front of the box
Between two boxes
صفات التمليك Possessives
My-Your-His-Her-Its-Our-Their
هذه تمشي مع الضمائر بالترتيتب:
I-You-He-She-It-We-They ، وIt لغير العاقل كالجماد والحيوان
ويأتي بعد الفاعل إحدى هذه الصفات ثم الإسم، مثال:
It’s my book
This is my book
I have a friend. Her name is Fatima
My father and your father are rich
Past الماضي
الماضي من فعل الكون:
ل am, is الماضي هو was. ول are الماضي هو were.
ل I, He, She, It الماضي هو was. ول You, They, We الماضي هو were.
ونطق was هو وَازْ بالفتح عند الأمريكيين، و وُوزْ بالضم الخفيف ليس المد بالضم عند البريطانيين.
I am in London
I was in London كُنتُ في لندن.
You are in London
You were in London
حول الجمل التالية إلى الماضي: (الحل هو وضع ضمائر الماضي بدلا من ضمائر الحاضر)
Ali is in Paris
She is sad
You are sick
والمهم في هذا الدرس هو طريقة تحويل الجملة إلى السؤال والنفي:
ترجم الجملة:
هل كنت في لندن بالأمس؟
بالنسبة للمبدئين عليهم التعود على كتابة الجملة في الحاضر ثم تحويلها تفاديا للخطأ، فنكتب:
You were in London
My son was with you
فتكون:
Were you in London
Was my son with you
وللنفي نضيف Not:
وندمج الكلمتين وننطقهما معا بسرعة بدلا من نطق كل واحدة منهما على حدة
You weren’t in London
My son wasn’t with you
ملاحظة:
ترجم الجملة : أين كنتَ؟
where were you?
لاحظ ان نطق الكلمتين الأوليين واحد، ولكن where معناها أين، في حين أن were الفعل الماضي.
طبق بافتراض الكثير من الجمل وحولها من الحاضر إلى الماضي.
قطعة للقراءة 1
النص موجود في الصورة ang 1 في مجلد نصوص الدرس في خدماتي.
هذه القطعة يمكن تأليف قطعة مثلها للإخبار عن شخص.
نلاحظ في النص الذي يتحدث فيه تلميذ عن نفسه أنه بعد نقطة التوقف يتم كتابة الحرف الأول من الكلمة الأولى كابتال.
وأنه عند الحديث الشخص لأول مرة مثل My father نكتب اسمه أو وصفه هذا في أول مرة فقط، وى نكرره بعد ذلك عندما نعاود الحديث عنه في كلامنا بل نستخدم الضمائر He, She, It .
وأن الأسماء تكتب بحرف كابتال في أولها للدلالة على أنه لا توجد ترجمة لها في القواميس حتى لا يتعب القارئ نفسه بالبحث عن ترجمة لها.
Hi, my name is Jon. My nickname is Joe. My last name is Rivera.
الحروف كبيرة في أول الجمل، وفي أول الأسماء فقط.
وكلمة نيكنيم تعني كنيتي أو اسم الدلع.
He is tall and thin
هو طويل ونحيف ، ثِانْ (الثاء مكسورة كسر خفيف مع فتح، وتنطق كغلظة لا خفيفة)
My mother is a housewife
أي ربة بيت (لا وظيفة لها)
Object المفعول به
المفعول به هو ما يقع عليه الفعل، أي انه يأتي قبله الفعل وبالتالي يقع عليه.
نجد مقابل الضمائر التالية ال Objects التالية، على التوالي:
I-You-He-She-It-We-They ، وIt لغير العاقل كالجماد والحيوان
Me-You-Him-Her-It-Us-Them ، وتنطق Us أسْ بحرف ال a الفرنسي وتسكين السين.
أمثلة:
انتبه لتصريف فعل Like حسب نوع الفاعل المتكلم:
I like tom. Tom likes me
You like tom. Tom likes
We like tom. Tom likes Us
He likes tom. Tom likes Him
She likes tom. Tom likes her
It likes tom. Tom likes It للحيوان مثلا
الفعل Likes أضيف إليه الحرف S لأنه مصرف للضمير He, She, It.
You الفرق بين ال You الأولى هو أنها الفاعل أي تأتي في اول الجملة، أما الثاني فهي المفعول به وتأتي بعد الفعل. انظر المثال الثاني السابق، مثال آخر:
I can help you
جائت بعد فعل فهي مفعول به
عندما يعرض عليك أحدهم نعلا لتشتريها فتقول سوف أشتريها:
I will take them
ملاحظة:
يمكن إدخال صفات التمليك على الجملة وبعضها مشابه للمفعول به، فلا يجب أن يربكنا.
صفات التمليك هي:
My-Your-His-Her-Its-Our-Their
أمثلة:
Give me my money
Give him his money
Give her her money
Give them their money
Give Us our money
القاعدة كما لاحظنا في هذه الأمثلة السابقة هي أن المفعول به يأتي دائما قبله فعل، أما صفات التمليك فيأتي بعدها دائما إسم، فهذه هي القاعدة التي نفرق بها بين صفات التمليك وأداوت المفعول به. مثال:
It’s my car
He knows me
الفعل نُوزْ ينطق بدون كاف، وقد تم تصريفه للضمير He فأضيف إليه الحرف S.
Take me to my car
خذني إلى سيارتي
ويمكن صياغة هذه الجملة بكل أدوات المفعول به وصفات التمليك مثل:
Take him to his car
ترجمة بعض الجمل 1
الجمل التي فيها فعل الكون To be:
هل انت دكتور؟
هل هم إخوتك؟
هل كان أبوك في مصر؟
أين هو منزل محمود؟
أين كنت البارحة؟
2
الجمل التي فيها فعل الفعل To do:
أين يدرس أخوك؟
هل تشاهد التلفزيون كل يوم؟
هل عندك أطفال؟
هل ستذهب إلى المدرسة غدا؟
هل يمتلك أحمد منزلا؟/
3
جمل أخرى:
تشرفتُ بمعرفتك
هل تستطيع إصلاح سيارتي؟
هل القطة تشرب الحليب؟
هل أنت تشاهد التلفزيون الآن؟
ماذا يعمل الطلاب الآن؟
إنهم يلعبون كرة القدم
الجواب:
Are you a doctor? استخدمنا a لأن كلمة دكتور نكرة وتبدأ يحرف ساكن.
Are they your brothers?
Was your father in Egypt? اكتب الجملة أولا في الحاضر ثم حولها إلى سؤال
Where is Mahmood’s house?
Where were you last night? أو Yesterday بالأمس.
2
where does your brother study? فلابد من أدخال فعل الفعل Dose والخطأ هو اهماله
Do you watch tv every day?
Do you have children? أو Have you got children? ، كلتا الجملتين صحيحة.
Will you go to school tomorrow? أو Are you going to go to school? أو
Are you going to school? فهذه الجمل الثلاث صحيحة
Has Ahmed got a house? أو Dose Ahmed have a house?
3
Nice to meet you
Can you fix my car?
Is the cat drinking the milk? لأن الفعل في الحاضر المستمر
Are you watching tv now?
What are the students doing now?
They are playing football
Present simple المضارع البسيط
سأضيف من دورس أخرى وإن كانت متقدمة، وأضع روابطها في الأعلى لتمييزها.
الأزمنة في الإنجليزية 12 زمن، والمهم منها أي أكثرها استخداما هو 8 ازمنة.
ولإتقان زمن يجب التركيز على اتقان أربعة أشياء: الأول القاعدة، ثم التحويل إلى سؤال، ثم النفي، ثم متى تستخدم هذا الزمن بشكل صحيح، وهذه النقطة يغلط فيها الكثيرون.
القاعدة:
(He-She-It)+V+(s,es)+O
(I-You-We-They)+V+O
أي إضافة حرف s أو es إلى الفعل إذا جاء بعد الضمائر الأولى، وترك الفعل كما هو إذا جاء بعد الضمائر الثانية.
والمضارع البسيط يستخدم للحديث عن فعل شيء مثل: “أنا أدرس الإنجليزية كل يومين”.
ونضيف es إذا انتهى الفعل بأحد الحروف التالية:
x-y(ies)-o-ch-sh-ss
ففي حالة الحرف y يتم تحويله أحيانا إلى i ثم إضافة es.
أمثلة:
We do our homework نقوم بواجبنا، هنا الفعل “فعل to do”
He likes fish
Sidi lives in Tetouan
The cat drinks the milk
The cats drink the milk هنا جمع من القطط
I like fish
Sidi and Ahmed live in the USA
I go to Casablanca
He goes to Casablanca جُوزْ
He plays football هنا عندا الحرف Y ومع هذا لم نكتبه ies فلماذا؟ هل تحويله أمر غير شائع؟
تحويل هذا الزمن إلى سؤال:
ننظر إلى الجملة لنتأكد من أنها في المضارع البسيط، ونحولها بعد ذلك إلى سؤال باستخدام Do, does، أي نتأكد قبل تطبيق هذه القاعدة ان الجملة ليست مضاراعا مستمرا (أي لا يوجد Ing في آخر الفعل)، ولا ماضي (بوجود ed في آخر الفعل)، ولا مستقبل (بوجود will)، أي أننا نتحقق من أن الزمن ليس زمنا غير المضارع البسيط.
وللعلم أغلب الناطقين بالإنجليزية والمدرسين لها ليسوا متقنين لها اتقانا جيدا، بل يحفظون الجمل المفتاحية وبعض الكلمات والقواعد ويخطئون، فصاحبنا هنا كتب الكلمة التالية خطأ، كتبها هكذا Travell أي سفر، وهي بلام واحدة.
You must focus on that because it’s very common كَامُنْ أي شائع
What the difference between does and do? دِفْرَنْسْ
Dose goes with He, She, It. But do goes with I, You, We, They تأتي مع= goes
إذن نستخدم للتحويل إلى سؤال أحد الفعلين Do, Does (حسب الضمير)، ونعيد الفعل إلى طبيعته أي الفعل دون أية إضافات إليه (مصدر Infinitive) وذلك بحذف الحرف الزائد s المضاف إليه من قبل بسبب تصريفه في المضارع البسيط الذي كان عليه قبل التحويل إلى السؤال.
She lives in London
Does she live in London?
You like sport
Do you like sport?
نفي الجملة:
نستخدم لذلك أحد الفعلين Do, does (حسب الضمير) ، ونضيف بعده Not، ونعيد الفعل إلى طبيعته (أي كمصدر Infinitive) أي نحذف الحرف s المضاف للفعل.
She doesn’t live in London
You don’t like sport
لابد من وضع Not بعد الفعل Do إلا إذا كنت تنفي أشياء كالإستطاعة فتقول:
I can not
وقولك: I don’t هو نفي للمضارع المستقبل (الحاضر)، أما قولك I didn’t فهو نفي للماضي، وقولك I will not هو نفي للمستقبل.
إستخدام هذا الزمن:
وهو اهم ما فيه، فيجب فهم ذلك.
الإستخدام الأول:
نستخدم هذا الزمن إجمالا للحديث عن العادات Habits ، ;وهذه العادات قد تكون يومية كشرب القهوة ، أو أسبوعية أو شهرية أو سنوية.
Every day- Every week- Every month- Every year
مثال:
Do you go to London?
I go to London every month
فالقاعدة هي أن السؤال باستخدام الفعل Do, Does ، هوسؤال عن العادات:
Do you go to the cinema?
Do you get up early? هل تستيقظ باكرا
والنفي يعني عدم وجود العادة:
I don’t go to cinema
والجواب يكون حسب العادة، أي: النفي أو أحيانا أو غالبا أو دائما أو نادرا
Always-Often-Sometimes-Seldom (Rarely)-Never
Do you smoke?
I often smoke
I sometimes smoke
I never smoke
I never go to London
الإستخدام الثاني: Use number 2
استخدام هذا الزمن للحديث عن الوضع الدائم Permanent Situation، فمثلا قولنا:
I live in London
يعني أحيا هنالك بشكل دائم.
أما استخدام ال Present Continues فهو للمور المؤقتة، كقولنا:
I am living in London
فذلك يعني أني أسكن فيها في هذه الفترة فقط، أي لفترة مؤقتة كأسبوع أو شهر أو سنة أو أكثر.
مثال آخر:
نفرض أن أحد أصدقائك ذهب إلى لندن للدراسة، وسألك أحدهم عنه، فالجواب يكون باستخدام Present Continues، فتقول:
He is living in London
He is studding in London
مثال آخر:
أين يعمل أبوك؟
الجواب:
My Father works at a big bank
نستخدم هذا الزمن لأنه يعمل في البنك بشكل دائم وليس بشكل مؤقت، فهذا فرق بين الزمنين.
الإستخدام الثالث: 3Use number
Facts الحقائق:
نستخدم هذا الزمن عند ذكر الحقائق المتعارف عليها:
Water boils at 1 hundred degrees Celsius
صحح الجملة:
Always Majed sleep late
هذه الجملة ذات تركيب خاطئ لأن الفاعل في اللغة الإنجليزية Subject يكون دائما في بداية الجملة، وبما أنه الضمير he فنضيف s للفعل لأنه في Present simple:
Majed Always sleeps late
Future المستقبل
يعتبر من أسهل الأزمة، فيجب فقط التركيز على الكلمة Will التي تتماشى مع كل الضمائر.
ويجب معرفة ان هذه القواعد يجب تطبيقها وذلك بكتابة كثير من الجمل بالعربية ثم ترجمتها وتحويلها إلى أسئلة ونفي، فهذه القواعد ترسخ في الذهن بالتكرار والتطبيق، أما حفظها مرة واحدة وترك التطبيق فإنه يعني نسيان ما تعلمت.
I will go
Sara will visit her grandfather
They will pray
والأمريكيون ينطقون I will ب I’ll آآيَلْ
Point 1
التحويل إلى سؤال:
نضع will في بداية الجملة فقط
Will you go?
Will they pray?
Point 2
التحويل إلى نفي:
نضيف فقط Not إلى Will
I will not go
The company will not pay you on Monday
وتختصر الجملة I will not إلى I won’t آآيْ وُونْتْ (بدمج الكلمتين بسرعة)، ولديها نفس النطق مع I want التي بمعنى أريد، فالفرق بينهما هو أن الأولى يأتي بعدها فعل لنها لنفي الفعل I won’t go ، أما الثانية فيأتي بعدها to ثم فعل، يعني أن الفعل لا يأتي بعدها مباشرة I want to go. ولا مشكلة في التفريق بينهما لأن فهم السياق يوضح كل منهما ببساطة.
انتبه:
I won’t visit you tomorrow ، إذا سمعنا هذه الجملة قد نعتقد أنه يقصد أنه يريد زيارتنا غدا، لكن لا توجد to بعدها، إذن هو لا يريد زيارتنا غدا.
فلو أراد القول أريد زيارتكم غدا لقال:
I want to visit you tomorrow
وكلا الجملتان لهما نفس النطق.
Have- has
كلمة Get
I promise I will make it like a piece of cake أعدك ان اجعلها سهلة مثل قطعة الكعك.
يختلف معنى هذه الكلمة بحسب ما يأتي بعدها، وسنأخذ هنا 10 أنواع من استخاماتها (ويوجد غيرها، ولكنها ليست شائعة مثلها).
ويجب معرفة أن لهذه الكلمة 3 تصريفات، الأول الطبيعي والثاني للماضي والثالث PP:
Get-Got-Gotten في اللغة الأمريكية، Gotten كَاتَنْ بالفتح، و Got بالضم الخفيف المنتهي بمد الفتح كَاتْ
Get-Got-Got في اللغة البريطانية
1
إذا جاء بعدها اسم يصبح معاناها “يحصل على”:
I will get a new job في المستقبل
I got a new job في الماضي
2
إذا جاء بعدها صفة Adjective، فيصبح معنها “يُصبح”:
She got sad أصبحت حزينة
3
إذا جاء بعدها Up فتكون للإستيقاط:
I get up at 6 o’clock
وإذا جاء بعدها Down فتكون للنزول:
Det down
وإذا جاء بعدها In تصبح للدخول، أما إذا جاء بعدها Out فتصبح للخروج:
Please, get in أدخل من فضلك
Please, get out
وإذا جاء بعدها On تصبح للصعود، أما إذا جاء بعدها Off فتصبح للنزول:
I will get on the bus at 6 o’clock سأصعد إلى الحافلة عند السادسة
I am sorry, I have to get off the bus at 6 o’clock أنا آسف، يجب أن أنزل من الحافلة عند السادسة
ملاحظة:
قلنا انه إذا جاء بعدها اسم تصبح “عندي او أملك”، وهو نفس معنى I have ، لذا نجد أن إتيان Got بعد have ممكن إذا جاء بعدهما اسم، فالإتيان بها إختياري، أي صحيح، ويمكن الإستغناء عنها وهو الأكثر. فنأتي بهذا بعد have إذا شئنا، ونضعها حتى في السؤال، فنقول مثلا:
I have a car
I have got a car
Have you a problem?
Have you got a problem?
تحويل الفعل إلى إسم
1
الطريقة الأولى:
يتم تحويل الفعل إلى اسم بإضافة er إلى الفعل، في أغلب الأفعال وتوجد حالات شاذة تتم إضافة or:
I read the book
I am a good reader الإسم: قارئ
Exchange + er = Exchanger يصرف النقود تصبح صراف
Some cleaners are bad بعض المنظفات سيئة (آلات التنظيف)
All watchers are afraid أُوولْ كل المشاهدين خائفين
من الحالات الشاذة أي القليلة:
Visit + or = Visitor
Translate + or = Translator
2
الطريقة الثانية:
عن طريق إضافة Ing إلى الفعل، وهي ليست التي نستخدمها في المضارع المستمر، ففي حالة المضارع المستمر يأتي الفعل بعد ضمائر الفاعل I, am, are ، والمضاي منها was, were كما نعلم، أما في هذه الحالة فتأتي الكلمة مستقلة أي ليست مسبوقة بضمائر الفاعل، مثال:
They were writing مصرفة في المضارع المستمر
They like writing هم يحبون الكتابة (إسم)
Reading is difficult القراءة (إسم) صعبة
Cooking eggs is easy
Working at night is dangerous العمل في الليل خطير
do you have washing هل عندك غسيل (ثياب للغسل)
Watching American movies is useful
ترجمة بعض الجمل 2
ترجم الجمل التالية:
هل توجد مشكلة؟
أرني هويتك؟
هل يمكنك أن تطفئ جوالك من فضلك؟ (لشخص مزعج)
أنا لا أبالي
أنا غير مهتم بالرياضة
لا يعنيك (ليس من شغلك)
سأعطيها نقودها غدا
أريد قهوة بدون سكر
هل يمكن لأن أسألك سؤالا؟
سلم لي عليه
سلم لي عليها
لقد كنا هنالك قبل الأمس
سأتصل بك لاحقا (لمزعج يتصل في وقت غير مناسب)
متى تنام في كل يوم؟
متى ستنام اليوم؟
هل أنا كذاب؟ (لواحد قال إنك كذاب، فتقول لثالث معكما هل أنا كذاب)
هل أنا متأخر؟
وكما قلت لكم
أنظر ولاحظ الفرق
Is there a problem
Show me your ID (ID=Identification)
Can you turn off your mobile ويمكن استخدام Could you أيضا مع Can you للطلب المؤدب، فهما هنا بمعنى الطلب لا معنى السؤال عن الإستطاعة:
Could you please turn on your mobile هل يمكنك تشغيل جوالك من فضلك، و Turn off للإطفاء.
I don’t care
I am not interested in sport
It’s not your business
I will give her her money tomorrow
I’d like 2 coffee without sugar please الكلمة الأولى تستخدم كثيرا في الطلب، وهي اختصار ل I would like وتنطق آيْ وُدْ لآيْكْ (بدون مد الواو)
ولاحظ أن I’d like هي نفسها I want، والفرق بينهم هو أن I’d like أكثر أدبا ورسمية، فتقال عند طلب شيء في المطاعم والأماكن العامة أي إذا كانت الكلفة قائمة أي مع الغرباء، أما مع الزوجة او الأخ والأخت فيمكن قول I want لأن التكليف مرتفع.
Can I ask you a question?
هذه طريقة، لكن أفضل قول:
May I ask you a question?
مِايْ (الميم مكسور كسرا خيفيفا ينتهي بالمد أي شبه منصوبة)، فهذه العبارة مثل الأولى، لأي يمكن استخدام أي من العبارتين تشاء.
Say hi to him for me
Say hi to her for me
We were there the day before yesterday
اليوم الذي قبل الأمس يسمى the day before yesterday، وفي العربية “أول أمس”، الجملة أعقل.
I will call you back later
What time do you sleep? ليس ضروري كتابة كل يوم، ويمكن كتابتها، لكن كلمة do تعبر عن كل يوم.
What time will you sleep today? أو بدون اليوم.
Am I a liar? لاَيَرْ
Am I a late? لَيْتْ (ترقيق اللام ونصبها)
As I told you
Look and notice
ترجمة بعض الجمل 3
قاعدة:
الكلمات مثل always-sometimes-usually يكون موقعها دائما بعد الفاعل، أي بعد الضمائر ، فنقول I always ، He always tells me
قاعدة:
معنى “أن” هو That، وهذه هنا في وسط الكلام وبالتالي معناها “أن” وليس “ذلك”.
He told me that he يخبرني أنه.
قاعدة:
Because معناها “لأن”، فإذا جاء بعدها ضمير تصبح:
Because they لأنهم، Because I لأنني، Because you لأنك، Because we لأننا،
Because she لأنها، Because he لأنه، فهذا مهم جدا فهمه.
طريقة الحديث باللغة الإنجليزية مبنية على ترجمة الجمل في العقل من العربية إلى الإنجليزية اعتمادا على المخزون الموجود من الكلمات والقواعد، ومع الوقت يتعود الواحد على ذلك حتى يصبح كلامه بديهيا بدون ترجمة (والأفضل هو التمرين بالمحادثة المستمرة).
ترجم النص التالي:
صديقي لديه مشكلة مع والديه، ويجب أن أساعده. سأتناول الغداء معه غدا، وسنتحدث عن مشكلته. يخبرني صديقي دائما أنه لا يفهم والديه لأنهما يريدونه أن يعمل أي شيء حتى إن كان غير موافق عليه.
My friend has got a problem with his parents, I have to help him. I will have Lunch with him tomorrow, and we will speak about his problem. He always tells me that he doesn’t understand his parents because they want him to do any think even if he doesn’t agree
كلمة got تضاف أو لا تضاف في أول النص (سيان).
وكلمة I have to أفضل من I must
وتذكر أن have Lunch ، فكلمة الغداء جاءت بعد have فأصبح معنة الأخيرة أتناول.
He always tells me يخبرني دائما. لاحظ الفعل tells تَلْزْ، في تصريف الضمير الثالث.
even if he doesn’t حتى إذا كان لا.
بعض الجمل:
نستعمل كلمة notice للقول بأننا نلاحظ كذا:
We notice that some student have many problems
نلاحظة أن بعض الطلب لديهم الكثير من المشاكل
إذا كنت تتحدث عن أمر فسألك أحد أو قاطعك، ففيمكنك تقول غنك لا تقصد ما ذكرته، أو هو لم يفهم، أو ليس موضوعنا أو ليس المقصود
This is not the point, I want you to know that (قمت بصياغة الجملة)
إذا سألت شخصا عن عمله فقال لك إنه يعمل في مدرسة، فإذا أردت معرفة عمله بالضبط فقل له:
What do you do exactly?
نستعمل Like it من الأحيان بمعنى “ما رأيه”، مثلا الكلام حول وظيفة أحدهم، فنسأل:
How does he like it? أي ما رأيه في وظيفته (هل تعجبه ام لا)
He works from 8 o’clock to 5 o’clock (pm) يشتغل من الثامنة إلى الخامسة مساء (بعد الظهر)
He is 55 لا تحتاج لأن تقول 55 old
He id a good doctor لاحظ أن الصفة تأتي دائما قبل الموصوف في الإنجليزية
He go to work by his car حرف الجر By يعني بواسطة
I have a large family. My parents, grandfather, grandmother, three sister and two brothers.
لاحظ كيف صاغ الجملة بعد قول “لدي أسرة كبيرة”، ولاحظ كذلك كيف أتى ب and بدلا من آخر فاصلة.
والمثال التالي سبيه به:
My sisters are Lily, Jean, and Carla. Lily is 12, Jean is 13 and Carla is 18.
يكتفي بوضع الرقم 12، ولا حاجة لقول 12 years old مثلا.
Mu father is a business man. He travels a lot. He like sport too much.
لاحظ بعد ذكر الشخص في الجملة الأولى، نكتفي ببدء الجمل التالية ب He من أجل الحديث عنه مجددا.
My mother is a nurse. She is very active. She cleans and cooks every day. She is pretty.
She likes to watch movies.
لاحظ وجود كلمة to بين الفعلين، فلا يصح إهمالها، لأن الفعل الأول مصرف في present simple والثاني مصدر to watch.
My best friend is Nancy. She is my neighbor. She has blue eyes. She lives with her mother. Nancy’s father lives in London. She is a student at GMN University. She gets up early at 7 a.m. She has her breakfast every day with me. She is a perfect cook. We swim in the sea at the weekend. Nancy hopes to go to London. She wants to see her father.
ال gh في كلمة neighbor لا يُنطق (نَيْبُرْ). وكلمة eyes تنطق ب a لا e (آآيْزْ). والرمز a.m يعني صباحا. والفعل hopes مصرف في المضارع البسيط.
Past simple الماضي البسيط
قاعدته:
Subject+verb+ed+object
وهذا للأفعال المنتظمة Regular verbs
اما الأفعال الشاذة عن هذه القاعدة وتسمى Irregular verbs فلا تتبع هذه القاعدة، فيجب حفظها فقط، وعددها كأقصى حد 150، مثل:
Go>Went
Put>Put
See>Saw
أمثلة:
She shouted at him هي صرخت عليه، من فعل Shout أي يصرخ أو يصكك
She cried a lot هي بكت كثيرا، حولنا Cry إلى الماضي، الحرف Y يتحول دائما إلى I.
She cooked lunch yesterday
I watched tv
I cleaned my room
I waited for you last night
We visited London in 2005
I envied my frends
السؤال:
عند تحويل الجملة إلى سؤال أو نفي، نستخدم كلمة did وتأتي مع كل الضمائر، ونحذف ال ed أي يعود الفعل إلى أصله أي كمصدر Infinitive.
She cried a lot هي بكت كثيرا، حولنا Cry إلى الماضي
Did she cry a lot?
They planted flowers
Did they plant flowers?
النفي:
أما في حالة النفي فإذافة لما سبق نقوم بإضافة Not، فنقول:
She didn’t cry a lot
They didn’t plant flowers
كذلك توجد بعض الكلمات التي تدل على الماضي يجب الإنتباه لها، أمثلة:
Yesterday
Last night- Last week- Last month -Last year البارحة..، و Last تعني قبل.
Ago تستخدم للماضي، مثل: 3 days ago ثلاث أيام من قبل.
للأفعال 3 تصريفات:
الأول أن يكون مصدرا Infinitive فيكون بلا أي إضافات مثل to cook
الثاني أن تضاف للفعل Ed مثل Cooked، وتنطق كُوكْتْ أي بدون الجر بالهمزة وتقريبا بدون نطق الدال، كذلك played لا تجر الياء بْلِدْ.
الثالث ويسمى Past participle ، فنقول Cooked في هذا الفعل لأنه منتظم Regular، فيتساوى التصريف الثالث مع التصريف الثاني.
متى نستخدم هذه التصريفات؟
نستخدم التصريف الأول في المضارع، فإما في المضارع المستمر بإضافة Ing للفعل، أو المضارع البسيط بإضافة s للفعل للضمائر he وأمثاله، حسب القاعدة المعروفة.
ونستخدم التصريف الثاني للماضي البسيط وذلك بإضافة ed للفعل المنتظم Regular، وعدم إضافتها للفعل الشاذ Irregular وهي أفعال لها شكل خاص وهي موضوع درسنا اليوم.
نستخدم التصريف الثالث مثلا go-went-gone ، ف gone هو Past participle من الفعل، ونستخدمه في أزمنة كالمضارع التام Present perfect، وكذلك نستخدمه في ال Passive وهو المبني للمجهول، وسنرى كل ذلك لاحقا.
الأفعال الشاذة Irregular verbs
هي 140 فعل تقريبا، والمهم منها هو 70 تقريبا، وسنتناول 30 منها.
ومن المهم ملاحظة الماضي من الأفعال المهمة جدا وهي الفعل to be وto have وcan وwill
am, is>was
have, has>had
can>could
will>would
الأفعال الأخرى:
see>saw
sing>sang
get>got
take>took
read>read بالنسبة لنطق الفعل هو رِيدْ بمد الياء، لكن إذا كان في الماضي ينطق رِدْ كنطق اللون الأحمر.
eat>ate ونطق الماضي منها كنطق 8 بالإنجليزية آيْت
make>made يصنع أو يجعل، والماضي منها مَايْدْ
write>wrote الماضي رُوتْ
swim>swam
meet>met
lose>lost
pay>paid
come>came
say>said
give>gave الماضي كَيْفْ (كاف معقود طبعا)
tell>told
build>built
sell>sold
leave>left
go>went
put>put
أمثلة:
I was in London at 6 o’clock
I had a problem last week كانت عندي مشكلة في الأسبوع الماضي
I couldn’t sleep last night كُدَنْتْ
I would like to see it
Jim saw Tom in London
She sang a beautiful song
السؤال:
Did she sing a beautiful song?
النفي:
She didn’t sing a beautiful song
المقطع 31
نطق الكلمات:
يجب التركيز على الحروف المتحركة التي توجد في كل الكلمات وهي خمس حروف:
a-i-o-u-e
فهذه الحروف متحركة لذا يتغير نطقها بعكس بقية الحروف التي هي في الغالب ساكنة، فحرف s الساكن ينطق مثلا سين، وهكذا، لأنه حرف غير متحرك.
وحركة هذه الحروف هي الضم والفتح والكسر مثلما في العربية، ولاحظ أن الكسرة في العربية أخف من الياء، كذلك في الإنجليزية لدينا 3 درجات للكسر أخفها e. والمتوسط منها i فيمكن أن نقول إنه ياء سريعة. والأعلى ee,ea أي الياء الكاملة الممدوة.
بالنسبة لحرف a:
يكون مفتوحا إذا أتى لوحده.
ويكون مكسورا إذا جاء بعده حرف ساكن ثم تلاه حرف ال e.
ويكون مضموما إذا جاء بعده الحرفين: LL-LT-LD
أمثلة:
Car-Care-call كَارْ-كِيرْ-كُولْ
Fat-Fate-Fall فَاتْ-فِيتْ-فُولْ
Hat-Hate
والكلمات المكسور فيها حرف ال a كثيرة، فمنها:
Name-Game-Same
ومن الكلمات المضموم فيها حرف ال a:
All كل
Ball كرة
Salt ملح
Bald قريبا
بالنسبة لحرف e:
إذا جاء وحده، فهو كسرة (خفيفة) مثل:
Get-Net-Red مكسورة شيئا ما، أي ليست كالياء أو i، وهو كسر خفيف شبه مفتوح ك: نَاتْ Net شبكة.
Set-Sit الثانية التي فيها i أشد كسرا
أما إذا كان هذا الحرف مضاعفا ee أو جاء على الشكل ea، فإنه ينطق ياء:
Read-Meet-Meat-Sea
ولاحظ أن هذا في الغالب، أي بمعدل 95% من نطقها، لكن دائما ما توجد استثناءات في كل القواعد، مثل:
Have-Head-Heat
ولاحظ أن حرف e في آخر الكلمات لا ينطق، فكأنه غير موجود (أعتقد بسبب أن دوره هو تبيان الحركة):
Care-Fate-Name
بالنسبة للحرف i:
إذا كان لوحده فإنه كسر متوسط ويمكن أن نقول إنه ياء سريعة أي غير كاملة (ممدودة):
Sit سِيتْ
Hit
وإذا جاء بعده حرف ساكن ثم e، فإنه ينطق نطقه المعهود آآيْ:
Site سَايْت
Fine-Mile-Mine-Line
بالنسبة للحرف o:
يكون مفتوحا في الغالب، ولا ينطق مضموما إلا في حالات أقل:
Hot مفتوح هاتْ
Monday مفتوح مَانْدايْ
بالنسبة لحرف u:
إذا كان في أول الكلمة فإنه ينطق a الفرنسية، وأحيانا توجد له أصوات أخرى أي ليس دائما بذلك النطق:
Ugly أكلي (الكاف معقودة، وهنا ينطق أ)
University-Unit يُونيفرسيتي (هنا ينطق يُو أي نطقه الطبيعي)
Language في نطق هذه الكلمة شين خفيفة في آخره لانْجْوِتْشْ
تركيبات أخرى:
إذا جاء tu في وسط بعض الكلمات فإنه ينطق شينا خفيفة:
Institute معهد، إنِسْتِشْيُوتْ
الحروف الأربعة tion تنطق في آخر الكلمة شَنْ:
Conversation كونفرزيشَنْ
التعريف عن النفس بالإنجليزية How to introduce your self
My Name Is sidi والأفضل أن تقول نِيمْزْ ، وذلك بدمج s مع كلمة name.
I am from Mauritania
I am Mauritanian
I am 45 years old
I am an employee إِمْبْلُويِيي، أنا موظف
I am an architect آرْكِتَكْتْ، ال ch هنا تنطق كافا.
I am a doctor دَاكْتَرْ، وليست دوكتر
I like to play football in my free time
I live in Bangkok آي لَفْ، اللام مفتوحة فتحا فيه كسر، ولا يوجد مد لها، المد Leave أي أغادر
I was born in 1972
I like to jog أحب أن أهرول (أجري)
جمل شائعة الإستخدام 1
Useful and common sentences with no doubt عبارات مفيدة وشائعة بدون شك doubt
I appreciate it أَبْرُشْيَيْتْ، أنا أقَدر لك ذلك.
God bless you ربي يحميك أو يباركك
So what ماذا بعد، ماذا يمكنني فعله، مثال: يقول لك واحد: فلان جاء، فتقول: وماذا بعد، فظمة.
I have an appointment with doctor at 2 o’clock أَبْوِينْتْمَنْتْ، أي موعد مع الطبيب.
How about you? أَبَوْ، بدون نطق التاء، وليست: أبوتْ، ماذا عنك؟
Let’s=let us لتس، أي دعونا نذهب مثلا (للمثنى والجمع). Let’s have a party لنعمل حفلة.
Let me go دعني أذهب (للمفرد)
Do you get my point? هل فهمت وجهة نظري؟
Are you having a good time?
I am having a good time
I am having a terrible time أمر بأوقات عصيبة
I am sorry to hear that يؤسفني سماع ذلك
What a shame يا للعيب
I am doing my best كجواب لمن يقول: اعمل أكثر من هذا، تقول: أنا اعمل قصارى جهدي
I am in hurry أنا مستعجل
Have a nice day أمنية للآخر بيوم طيب
Have a nice weekend أمنية للآخر بنهاية أسبوع جيدة
Have a nice trip تْرِبْ (نطق التاء مثل شين مخففة)، أمنية برحلة جيدة (إذا كان خارجا)
Have a nice time أمنية للجميع بوقت طيب
It’s a great idea إنها فكرة جيدة
Do you have a change? هل لديك صرف (فكة)؟
I’ll call you back ساتصل بك لاحقا
Take me with you خذني معك
I’ll be there سأكون هنالك
I have to go يجب أن أذهب (وهذا بالصيغة البريطانية)
I have got to=I’ve got to go أَفْ كَتَ (الكاف معقودة)، يجب أن (بالصيغة الأمريكية)
I have to come back= I’ve got to get back أَفْ كَتَ كَتْ باك
He can differentiate the past from the present دِفْرِنْشْيَتْ، يمكنه التفريق بين الماضي والحاضر
فوائد 1
On تستخدم للأيام، او على الشيء مثل:
On the table
I don’t study on Saturday
At تستخدم للوقت، وكذلك بمعنى عند:
I get up at 5 o’clock
I am at the door أنا عند الباب
By بمعنى بواسطة:
I go to school by bus
Which بمعنى أيها:
Which car do you want?
تصحيح بعض الأخطاء 1
صحح الجملة التالية:
We want travel to Paris
لا يمكن في اللغة الإنجليزية كتابة فعلين متتاليبن بدون فواصل، والحل هو إما ان نضع حرف الجر to بينهما، وهو الحل الأسهل، أو نضيف ing للقعل الثاني.
We want to travel to Paris نحن نريد أن نسافر إلى فرنسا
We want traveling to Paris نحن نريد السفر إلى باريس
مثال خاطئ آخر:
I like swim
I want go
صحح الجملة:
does Ahmed a rich man?
هنا ال Do, does, did لا تسأل إلا عن فعل، لا عن إسم أو جملة إسمية، فالقاعدة تقول:
Do, does, did + Verb
فلا يصح طرح أسئلة كالتالي:
Does she tall?
Did he live
إذن بما أنه لا يوجد فعل فنصحح طريقة طرح السؤال بإضافة is، لأننا إذا أعدنا الجملة إلى وضعيتها الأصلية تكون Ahmed is a rich man، فالحل إذن هو:
Is Ahmed a rich man?
Is she tall?
Is he live?
والصحيح هو السؤال عن فعل مثل:
Did she sing a beautiful song?
صحح الجملة:
Where do you meet your cousins
الحل بإضافة do أو did أو will، لأن آخر السؤال لا يتضمن كلمات دالة على present simple ك every day, every week:
Where do you meet your cousins?
لو كان في آخر السؤال Last year لأضفنا did للماضي، ولو كان فيه tomorrow, next week لأضفنا will.
صحح الجملة:
Are they will visit you tomorrow?
لا يمكن في الجملة استخدام أكثر من فعل مساعد واحد، وهنا لدينا فعلين Are وWill أو Can
فهذه أفعال مساعدة يجب الإقتصار على فعل واحد منها في الجملة.
فالحل للجملة السابقة حذف Are:
will they visit you tomorrow?
صياغة بعض الجمل:
أقسم بالله
I swear to gad والأمريكيون ينطقونها بدون to.
لا تلف وتدور علي
Don’t play around me
يبدو أنكم عنيدون
It seems that you are stubborn
لا شكر على واجب
لها أكثر من تعبير وأشهرها Not at all
Thank you very much
Not at all
ويمكن الرد ب “لا تقل ذلك، لا يوجد داعي لتشكرني”، فنقول:
Don’t mention it
هم أجبروني على فعل ذلك
الإجبار له تعبير واحد هو الفعل Force
They forced me to do that
بسببك تركت العمل
Because of you I left the job
وكلمة Because تأتي هنا مع Of
لماذا لا تفعل كذا
نستخدم Why don’t you
Why don’t you buy a new car?
هل يجب أن تذهب الآن؟
Do you have to go now?
يجب أن
you have to
أينما ذهبت ستجده
Wherever you go you will find him in front of you
أمامك
in front of you
لمن هذه الحقيبة؟
Whose bag is this?
نستخدم Whose
أين ولدت يا محمد؟
Where were you born?
متى ولدت
When were you born?
كلنا ندعمك حتى أبي
نستخدم العبارة All of us وهذه ال of تنطق الفاء فيها مغلظة كالفاء العربية، وذلك ما يفرقها عن Off التي تنطق فاؤها مخففة
All of us support you
ونستخدم كلمة حتى Even
All of us support you even my father
كلكم كذابون
All of you are liar
وتنطق الفاء مغلظة كما قلنا في المثال السابق: آل أوف يو (اقرأ الكلمات بسرعة وتداخل فتلك هي طريقة النطق).
سنتأخر
We will be late
احتجنا لفعل الكون Be
أنت جننتني!
You made me crazy
You mad me mad
مهما فعلت لن أسامحك
Whatever you do I won’t forgive you
نستخدم اختصار I will not وهو I won’t
اختبار IELTS
هو امتحان صعب لبعض من لا يعرف طريقة اختباره، فهو سهل لكن لمن يعرف أساليبه وطرقه.
وكثير من الغربيين لا يستطيع تجاوز المستوى 5، رغم ان الإمتحان مكون من 9 مستويات.
وهذا الإمتحان عرضته شركة، وعرضت معه بعض الكتب، وطلبت من الطلاب دراستها لكي ينجحوا، لذا من المهم دراسة تلك الكتب لكي نفهم الإمتحان فهي مرتبطة به، وهذا لا يدرسه مدرسو الإنجليزية العاديين.
والجمل في هذا الإمتحان طويلة جدا، ويكون السؤال حول أمر في منتصفها.
كذلك توجد بعض الحيل والألغاز، فمثلا قد يطلبون الحديث عن البكتيريا، فالمهم هنا هو تركيب الجمل لا صحة المعلومات حول البكتيريا، فالمعلومات لا تهم، المهم القواعد النحوية، لذا يسكت البعض لأنه لا يعرف شيئا عن البكتيريا مثلا، والملعومات العامة التي يعرفها عن البكتيريا تكفي، فالمهم أن يكتب لهم شيئا سليما لغويا.
وهذه الألغاز هي نفسها في كل امتحانات الإنجليزية كالتوفل وغيره.
أيضا يجب معرفة القراءة والتجهز لها، كذلك معرفة الإنشاء عن طريق تركيب الفقرات.
فلابد من دراسة طبيعة هذه الإمتحانات لكي يتم النجاح فيها. والمدرسون المتخصصون في هذه الإمتحانات سعر الساعة عدهم غالي جدا، وقد يصل إلى 100 دولار في الساعة. والمسألة هي معرفة طريقة هذه الإمتحانات وليس أن يدرسها شخص أصلي اللغة، فقد يكون اصلي اللغة ولا يعرفها.
فمن المهم إيجاد مدرس جيد يعرف هذه الإمتحانات، كذلك الحصول على كتب الشركة، يجب معرفة ما تعرضه الشركة، فكتبها هي الأهم، وإن كانت الكتب الأخرى مهمة، لذا كتب الشركة مهمة جدا، لذا هي غالية، وهذه الشهادات مهمة لأنها تفتح المجال للعمل والهجرة وغير ذلك، خصوصا إذا حصل الواحد على درجة عالية فيها ك 7 مثلا.
الكلمة وعكسها ومرادفها
يتبع..
